El juego de las imágenes XXX (página 7 de 7)
Iniciado por trick_gdl el 10/04/2007 17:57 · 304 mensajes
Nop, cuando me refiero a educacion, son metodos de enzeñanza
1940
Organiza los cursos y las sesiones para la formación de docentes.
Es en esta época cuando el entra en contacto con Mme. Lubienska de Lenval que había trabajado con Maria Montessori a partir de 1920. El colabora con Mme. Lubienska por sus cursos y en otros trabajos. El la ayuda a poner al día un buen numero de obras pedagógicas: el primero “La Educación del Sentido Religioso” (editorial Spes). Después los “Dictados Mudos”, trabajo científico de lingüística, con aplicación pedagógica que permite a los niños aprender simultáneamente la escritura, la lectura y la ortografía mediante un método activo y personalizado.
1940
Organiza los cursos y las sesiones para la formación de docentes.
Es en esta época cuando el entra en contacto con Mme. Lubienska de Lenval que había trabajado con Maria Montessori a partir de 1920. El colabora con Mme. Lubienska por sus cursos y en otros trabajos. El la ayuda a poner al día un buen numero de obras pedagógicas: el primero “La Educación del Sentido Religioso” (editorial Spes). Después los “Dictados Mudos”, trabajo científico de lingüística, con aplicación pedagógica que permite a los niños aprender simultáneamente la escritura, la lectura y la ortografía mediante un método activo y personalizado.
Pierre Faure.....(plas)
aries escribió:Pierre Faure.....(plas)
Siiiiiiiiiii
el retomo el metodo de la "educacion personalizada" propuesto por Maria Montessori , y lo actualizo para aplicarlo en niveles como primaria y secundaria, muchos institutos en America Latina tienen su nombre, sobre todo Mexico, Brasil, Chile. Como extraño ese metodo, por lo menos en preescolare y primaria, el cambio al metodo "tradicional" en secundaria fue un tanto duro, sobre todo porque a los maestros les llamabas de "tu" y eso de hablar de "usted" se me hacia un tanto extraño.
Tu turno! :happy:
el retomo el metodo de la "educacion personalizada" propuesto por Maria Montessori , y lo actualizo para aplicarlo en niveles como primaria y secundaria, muchos institutos en America Latina tienen su nombre, sobre todo Mexico, Brasil, Chile. Como extraño ese metodo, por lo menos en preescolare y primaria, el cambio al metodo "tradicional" en secundaria fue un tanto duro, sobre todo porque a los maestros les llamabas de "tu" y eso de hablar de "usted" se me hacia un tanto extraño.
Tu turno! :happy: